O teorema de Pitágoras no Día da Ciencia en Galego

O teorema de Pitágoras establece que en todo triángulo rectángulo, o cadrado da hipotenusa (o lado de maior lonxitude do triángulo rectángulo) é igual a suma dos cadrados dos catetos (os dous lados menores do triángulo, os que conforman o ángulo recto. En todo triángulo rectángulo o cadrado da hipotenusa é igual a suma dos cadrados dos catetos. Si un triángulo rectángulo ten catetos de lonxitudes a e b, e a medida da hipotenusa é c, establécese que :
$${ c }^{ 2 }={ a }^{ 2 }+{ b }^{ 2 }$$
 Da ecuación anterior dedúcense fácilmente 3 coralarios de aplicación práctica: 
$$a=\sqrt { { c }^{ 2 }-{ b }^{ 2 } } $$     $$b=\sqrt { { c }^{ 2 }-{ a }^{ 2 } } $$     $$c=\sqrt { { a }^{ 2 }+{ b }^{ 2 } } $$

por   Zaira Eiriz e Milagros Rozas (4ºB)

Zaira e Milagros foron as encargadas de traballar co crebacabezas do Teorema de Pitágoras na Xornada da Ciencia en Galego que vivimos no centro:

Pescudando na orixes da materia, o bosón de Higgs no CERN

No marco do Día da Ciencia en galego o profesor Cibrán Santamarina, galegofalante, investigador da USC e colaborador no experimento que atopou bosón de Higgs no CERN virá o mércores 12 a dar unha charla ao noso centro. Todo un privilexio!
Participou no que quizais é un dos principais descubrimentos científicos dos últimos 30 anos e que abre portas a un coñecemento máis profundo da natureza e virá explicarnolo: "Pescudando na orixes da materia, o bosón de Higgs no CERN"
Santamarina foi un dos autores do manifesto que no ano 2009 que, estando traballando no Centro Europeo de Investigación Nuclear (CERN), se indignaron coas pretensións e excluir o galego do ensino das ciencias. O que reclamaban os nove asinantes do manifesto era:

reivindicar o galego como lingua que nos identifica sen excluírnos estando como estamos lonxe da casa  

Non sobra insistir en que hoxe o ensino das ciencias en galego está prohibido polo decreto 79/2010, chamado cínicamente, do plurilingüismo.

A ciencia da programación de ordenadores (tamén en galego)

A ciencia da programación de ordenadores (tamén en galego) from Manuel Caeiro Rodríguez

Presentación que serviu como base da vídeoconferencia organizada pola Coordinadora Galega de ENDL para festexar o Día da Ciencia en Galego e na que participaron 4600 alumnos de 77 centros de toda Galicia, entre eles o alumnado de 1º de bacharelato do IES Pintor Colmeiro
 

Plumas, martelos, bólas e plumas en caída libre

Primeiro a pregunta:
Que caerá antes se soltas un martelo e unha pluma ao mesmo tempo na Lúa? Neste vídeo tes a resposta.

Despois o cuestionario ao alumnado do centro
Entón fixemos o experimento cun balón medicinal e unha pelota de tenis:

E seguindo a nosa estela parece que lles meteu cobiza aos da NASA repetir o experimento, aquí no noso planeta.
O físico Brian Cox é o condutor dun programa de divulgación científica na BBC. Quixo comprobar que dous obxectos en ausencia de resistencia atmosférica caería a un tempo. Para iso trasladouse á cámara de simulación espacial da NASA situado no Space Power Facility, en Ohio, cun volume de 22.653 metros cúbicos  é a maior cámara de baleiro no mundo.  Despois de extraer todo o aire da cámara deixaron caer a un tempo unha pluma en unha bóla dunha boleira. Velaquí o experimento que sería a delicia de xigantes da ciencia como Galileo ou Newton.

Qué están mirando?

Preme na imaxe e verás o que está mirando toda esta xente durante as actividades do #DíaDaCienciaEnGalego.
Para que digan que a ciencia non é divertida!
Na seguinte entrada explicaremos con vagar o experimento.

Día da Ciencia en Galego 2014. Fotos

Premendo na imaxe accederás a unha colección de fotos nas que podes observar como se desenvolveron os obradoiros do Día da Ciencia en Galego 2014.
Unha xornada chea de actividades para reivindicar o dereito ao uso do galego en todas as aulas, especialmente nas de ciencias, onde están prohibidas desde a publicación do decreto para o plurilingüismo.

Cada sitio polo seu nome

No Faro de Vigo recollen a noticia do traballo de recollida de toponimia e lendas do concello de Silleda. Recolle o chamamento que facemos desde o ENDL para a participación activa dos veciños da localidade neste proxecto.
por Salomé Soutelo, no Faro de Vigo:

Traballo de campo, e nunca mellor dito. O Equipo de Dinamización Lingüística, os docentes do Departamento de Lingua Galega e os 250 alumnos de Secundaria e Bacharelato do instituto Pintor Colmeiro desenvolven neste curso a recollida da microtoponimia do municipio, despois de gañar o IX Proxecto Didáctico Antonio Fraguas, que convoca Fundación do mesmo nome e o Museo do Pobo Galego. En internet xa poden verse os primeiros resultados.